Mener des activités inclusives avec les malles pédagogiques
Créées dans le cadre du dispositif 3-12 ans "Ensemble, visons des lieux d’accueil plus inclusifs pour tous les enfants", ces malles accompagnent les professionnels de l’Accueil Temps Libre (ATL) dans leur réflexion sur l'accueil de chaque enfant et de sa famille, quelles que soient les situations rencontrées.
Deux étapes pour une démarche inclusive
- Temps de partage en équipe : Idéal pour travailler les représentations et les ressentis face aux enjeux d'accueil, ainsi que pour aborder les situations rencontrées en animation.
- Exploration du matériel des malles : Imaginons ensemble des activités inclusives à réaliser avec les enfants, en s’inspirant des propositions contenues dans les malles.
Deux types de malles pédagogiques
- Les malles sensorimotrices : Elles permettent aux enfants de vivre différentes expériences de groupe à travers le corps, l’entraide et la réflexion collective.
- Les malles émotions : Avec des marionnettes, des expériences sensorielles, des livres sur l’inclusion et des comptines, ces malles encouragent l'expression des émotions de chaque enfant au sein du groupe.
Consultez les procédures pour emprunter les malles pédagogiques auprès de l’ONE.
Des fiches "Do It Yourself" (DIY)
En réponse aux demandes de certains professionnels souhaitant créer leur propre matériel à partir des objets présents dans les malles, un groupe mixte de professionnels de terrain et de membres de l’ONE a élaboré des fiches "Do It Yourself" (faites par soi-même). Ces fiches permettent de reproduire, avec du matériel facilement accessible, les objets des malles ou d’en créer d’autres aux fonctions similaires.
- Fiches DIY de la malle émotions (PDF)
- Fiches DIY de la malle sensori-moteur (PDF)
- Conseils pour la fabrication du matériel (PDF)
Contact
Si vous avez des questions à propos des malles, vous pouvez nous les envoyer via l'adresse mallesinclusives(at)one.be.
