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Accompagnement psychopédagogique

Les conseillères et conseillers pédagogiques jouent un rôle essentiel dans le développement de la qualité d’accueil des lieux d’accueil de l’enfance (accueil petite enfance et accueil temps libre). Leur accompagnement s’ancre dans la mise en œuvre du Code de qualité de l’accueil, les différents référentiels et les outils associés. Leurs actions visent à promouvoir et à approfondir les différentes dimensions de la qualité d'accueil. Les conseillères et conseillers pédagogiques sont répartis dans les différentes subrégions : leurs actions se réalisent au niveau local, subrégional et communautaire.

Domaines d'intervention

Collaboration avec les agents de première ligne

Les conseillères et conseillers pédagogiques collaborent avec les agents conseils (ACA) et les coordinatrices et coordinateurs accueil (CAL) pour accompagner les lieux d’accueil. Cela inclut des observations, des journées pédagogiques, l'accueil des nouvelles directions, la participation à des groupes de pratiques et l'évaluation du fonctionnement des structures. L’accompagnement psychopédagogique permet d’analyser les conditions de vie des enfants accueillis et d’évaluer l’impact des pratiques sur eux, leurs familles, ainsi que sur les professionnels.

Élaboration de dispositifs

Les conseillères et conseillers pédagogiques développent divers dispositifs pour accompagner à la fois les professionnels de terrain et les agents ONE de première ligne. Cela inclut l’implémentation de nouveaux outils et l’accompagnement réflexif des nouveaux agents.

Soutien psychopédagogique

Afin de renforcer les pratiques psychopédagogiques dans les lieux d’accueil, les conseillères et conseillers pédagogiques collaborent avec la direction psychopédagogique et d’autres directions de l’ONE pour concevoir des outils pédagogiques (brochures, référentiels, films, etc.). Ils promeuvent également les réflexions à propos de pratiques inspirantes, notamment à travers des articles dans Flash Accueil, la newsletter 100% ATL et des webdocumentaires Air de familles.

Promotion de l’éveil culturel et artistique

Les conseillères et conseillers pédagogiques collaborent avec différents partenaires pour développer de pratiques d’éveil culturel et artistique, aussi bien dans les lieux d’accueil que dans les consultations. Ils encouragent le développement des différents modes d'expression des enfants en proposant régulièrement des activités dans divers champs d'éveil.

Organisation et participation à des colloques

Ils et elles prennent part à l’organisation de colloques, conférences et journées d’étude pour le secteur de l’Accueil Temps Libre (ATL) et de l’Accueil Petite Enfance (APE). Ils participent également aux événements organisés par la Direction psychopédagogique dans le cadre de la formation initiale et continue.

Travail de réseau

Les conseillères et conseillers pédagogiques créent, développent et mobilisent des réseaux dans le secteur de l’enfance, renforçant les synergies et assurant la continuité des pratiques d’accueil de qualité.

Promotion de la recherche

Ils et elles assurent la promotion et le suivi de diverses recherches ainsi que la coordination de groupes de travail. Leur participation à des initiatives internationales favorise des échanges et des collaborations fructueuses.

 

Conseillères et conseillers pédagogiques

Pour toute question ou demande d'information, vous pouvez contacter les conseillères et conseillers pédagogiques de chaque subrégion :

Pour contacter la Direction psychopédagogique : psychopeda(at)one.be

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